瞿溪小学
本案以创造更多充满自然的开放空间为设计出发点，以现代环境设计理念结合现代空间组合手法，诠释一种新型教育环境及单体建筑的设计观念，科学分配土地资源，围绕基地现有古树为核心，塑造校园文化，将学园、乐园、花园的三园理念表达得淋漓尽致。本案运用各式连廊将各南北建筑竖向串连为一体，形成契合城市肌理、空间主次分明的整体化建筑群。各建筑彼此之间围合出极富节奏感的绿化空间与阅读空间，在提高校园环境质量的同时，更便于设施的共享使用和管理。
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CASES
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